安全教育日心得體會。
隨著中小學安全教育日的過去，相關活動也結束了，隨著安全事故的增多，安全教育也受到越來越多人的重視。通過安全教育可以幫助提高青少年的綜合素質。欄目小編為您整理了一些與您需要的信息“安全教育的收獲和感悟”，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助！
安全教育的收獲和感悟 篇1
在我們身邊，常常會發生一些交通事故。在這些事故中，小到跌倒、大到身立，這些都是在提醒我們沒一個人：必須時時刻刻注意交通安全！
其實交通事故很多都是可以避免的。我們走路、騎車都要靠右邊行走，我們過馬路的時候左右看看，如果是十字路口要看“紅綠燈”、如果沒有“紅綠燈”我們要看前后左右，不闖紅燈，不要在馬路上反架。
記得有一次，有幾個小朋友在馬路邊反架。說時遲說是快、突然遠處有一臺大貨車飛快的向他們還過來，只有那么100米的距離。路旁的人都嚇呆了，有些膽小的還捂住了眼睛……就在這時一位叔叔從對面的便利店迅速地沖過來。一下子把他們幾個小朋友推到路旁，他們的救了，真的好險啊……如果今天不是那位好心人的救助，后果會怎樣呢?
所以為了自身的安全，請大家一定要遵守交通規則。就像綠色環保小衛士一樣、人人都有責哦！
安全教育的收獲和感悟 篇2
今天上午第三、四節課，我們去學校綜合廳聽了交警叔叔給我們做的報告《交通安全進校園》。警察叔叔給我們放了兩個短片，一個是籃球女孩小紅艷因為車禍失去了雙腿，只能靠一個籃球支撐身體，但卻頑強生活和學習的事;另一個是《不該送的生日禮物》，講的是一個小男孩在生日那天央求爸爸送他一輛自行車，結果他騎自行車上學的路上，由于違反交通規則失去了生命的故事?？赐赀@兩個故事，我心里非常難受，就因為他們在道路上行走時不注意交通安全，才釀成了慘禍?？粗唐?，我想起了前兩天發生在連心橋的車禍，那也是小朋友橫穿馬路時發生的。
我又想起我的妹妹。我妹妹也被車撞過。那是一個炎熱的夏天，我買了兩個雪糕，想和妹妹一起吃。當時妹妹在馬路左邊，我在右邊，于是我就喊著妹妹讓她過來。妹妹為了盡快吃雪糕，就飛奔而來，突然一輛摩托車開過來，我妹妹沒有躲開被摩托車撞出十幾米遠。我急忙叫來了爸爸，把妹妹送進了醫院。為此，我也沒少挨打。在妹妹住院的那幾天里，我天天做噩夢，好像妹妹就要離我而去……一想起這件事，我現在都害怕。
另外警察叔叔還教我們認識了交通標志，講了許多交通知識。
同學們，大家一定要遵守交通規則，時刻注意交通安全，讓安全永遠牢記心中!
安全教育的收獲和感悟 篇3
前幾天，我們在多媒體教室觀看了《校園安全教育》的影像后，學到了許許多多的安全知識。
那一幕幕觸目驚心的場面，那一個個血淋淋的數字，讓我更加感到生命的可貴，安全的重要。
我們身邊也有過許多不幸的事情發生，有時，因為一些小事處理不好，缺乏安全意識，就造成了不可收拾的后果，所以，我們要重視安全，了解更多的安全知識，學會自我保護。當我們遇到災難時，不能慌張，必須要持續冷靜，用適當的方法自救或向他人求救。
在我們生活的每一個角落里，其實每時每刻都會有危險，只要你稍不留意，它就會遇到危險，受到威脅。要明白，每一天因為事故身亡的小學生就有上百個了，這沾滿血腥的數字，不只是數字那么簡單，那是一條條有血肉的生命??！這血的教訓時刻警惕著我們：安全是生命的前提，要珍愛自我的生命。
生命只有一次，對于誰都是寶貴的，而人生的花季只有一次，青春的焰火夜只綻放一次，我們怎樣能不珍惜這段完美的時光呢？所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！
安全教育的收獲和感悟 篇4
在日常生活中，交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時的一次走神，過馬路時的一次僥幸，開車時的一次違章，僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。
曾經看過一則報道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現代交通的發達雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時也增加了許多安全隱患。有人曾稱交通事故為“現代社會的交通戰爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規的人出現。因此，人們應當學會保護自己，要養成文明行車，文明走路的習慣。
“人的生命只有一次”“人，最寶貴的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規，真正做到“關愛生命，安全出行”。
安全的出行，營造良好的交通運行環境無意識為和諧社會的構筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設撐起了一片藍天。
這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學生，遵守交通法規，維護交通秩序是我們應該具備的社會公德?！拔拿餍凶?，構筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻！
安全教育的收獲和感悟 篇5
為增強師幼安全意識，提高幼兒自我保護能力和安全防范能力，避免溺水事故的發生，海豐街道幼兒園利用多途徑開展了防溺水安全教育活動。
一是召開教師防溺水專題安全會議，將教育局防溺水通知精神傳達給每一位老師，并部署防溺水系列活動的方案。
二是組織孩子觀看防溺水安全教育片，通過典型的漫畫案例讓幼兒了解易發生溺水事故的危險地帶、水域，讓幼兒自己辨析應如何避免溺水，讓幼兒形象直觀地了解了玩水的害處。
三是根據幼兒年齡特點，利用多媒體課件、圖片、故事、案例等教育幼兒懂得保護自己。
四是家園配合保安全。通過家園聯系欄、班級QQ群、微信群、《致家長的一封信》等各種渠道向家長宣傳安全知識，提高家長對防溺水的重視程度。
通過防溺水教育活動，師生加強了對防溺水知識的了解，提高了自我防范意識和自護的能力，家長進一步提高了對孩子的監管意識，為保障孩子的生命安全構筑了堅實的防線。
安全教育的收獲和感悟 篇6
現行的規章包括《技規》《行規》《站細》的每項條款都凝聚著鐵路人的生產經驗，包含了許多慘痛的教訓和受害人的血淚，他是鐵路人智慧的結晶。我們所定的制度也是現場實際工作和規章的結合體。我個人認為安全科的重點在于如何將安全、技術教育開展得有聲有色，讓安全、技術教育為鐵路安全生產服務。
開展安全、技術教育的最終目的在于切實防止人為安全隱患的產生，有效確保鐵路運輸的安全、有序。但是在我們實際工作中許多車站開展的安全、技術教育都存在著職工學習內動力不足、教育形式過于單一等問題。這些問題便成為一道擺在各站工班長面前亟待解決的課題。我個人認為，工班長要抓好安全、技術教育首先就不要走進三條彎路。
不要走進“一成不變”的彎路。隨著鐵路發展，越來越多的新技術、新設備大量運用到實際工作中。如果僅僅是將安全、技術教育停留在拿著書本念一遍、下發資料自己學和現場觀摩自己看等傳統教育模式上，是不能解決職工學習內動力不足的問題。社會在進步，鐵路在發展，我們的安全教育也要與時俱進。因此如何激發職工學習技術的積極性，是跟上鐵路發展的步伐，為安全生產種下伏筆的重要一環。
我個人認為，各站工班長在抓教育時，應當增強超前意識和主動意識，開展安全、技術教育多采取互動、獎勵等有效辦法來激發職工學技術、鉆技術的積極性。工班長要充分在職工群眾中走動、交談，從中了解職工的主流思想，在前期做好這些準備工作后，再根據這些獲得的信息來制定一些激勵辦法：如班組與班組間組織一場業務競賽，勝出者以物資、獎金、或是輪休（都根據具體情況有條件的）鼓勵；或是有獎知識問答等等，以此來激發職工的熱情。因為只有當工人的熱情被激發時，才會用心去做事。借用一句俗話“認真只能把事完成，用心才能把事做好”。
不要走進“生搬硬套”的彎路。每個車站開展安全、技術教育的方式都不一樣，借鑒其他車站好的安全、技術教育經驗是值得提倡的。但是只打“懶主意”，不結合本站自身實際情況，將經驗往自己車站“生搬硬套”是不行的。因為每個車站，每個班組的個人素質不同，業務、經驗都大相徑庭，如果照搬不僅難以收到良好的教育效果，而且會讓職工產生厭學、抵觸情緒。各站工班長應當大膽嘗試，將其他站的經驗與本站的實際情況結合起來，探索出一套適合自己的安全教育辦法。
不要走進“抓大放小”的彎路。班組每名職工的業務能力都不相同，如果僅僅是大而全地將安全、技術教育進行“大鍋炒”，而不注重每名職工對技術知識的“消化吸收”情況，安全、技術教育無疑會留下“死角”，甚至會產生安全隱患。工班長在開展安全、技術教育的同時，不妨對業務能力較差的職工采用“一對一”結對子、單獨“開小灶”等辦法。只有這樣，才能切實確保班組的每名職工“吃飽、吃好”安全、技術知識。
其次安全科還可以聯合工會一起，組織一些適與開展的文娛活動，并形成制度。開展這些活動不僅有益于職工之間的交流，而且也能增強車務段的凝聚力，更能體現車務段的人文關懷。在車務段實現安全百日時組織管內各站開展如：羽毛球、乒乓球、跳棋、撲克、籃球等活動，當然也要獎勵。這既可以增強職工的身體素質，又能提高安全的百分比率。因為職工心中有了期盼，有了期盼就有了目標，有了目標就有了原動力。這種期盼就是安全所需要的。
除此之外，各站工班長一定要做到管理上要賞罰分明，工作上要嚴謹，做到公平、公正、公開；最好還加上個人魅力，那么所有的安全工作都會收到奇效。
安全教育的收獲和感悟 篇7
在我們的生活中，有許許多多的危險，只不過有的危險已經被發現，而有的危險沒有被發現罷了。而火就是其中的一種。提起火有什么危險，人們最先想到的可能就是火災。然而正是為了阻止那一次次火災，才有了“消防”一詞。小時候，我連消防是什么都不知道。我只記著媽媽對我說過的一句話，“小孩子不能隨便玩火?！敝钡浆F在我才知道了消防的重要性。
而我小時候并不知道火的危險性，記得有一次，我的小伙伴們圍坐在草地上，拿來了一些東西準備烤著吃。我也不例外，湊著熱鬧，將自己家里的一些吃的捧了出來，想體驗一下燒烤的樂趣?？梢馔鈪s隨之發生了。由于起初大伙沒在草坪上放耐火的硬紙板，導致剛烤了不久，火苗就迅速向四周躥開。幸好大伙發現及時，躲過了一劫。后來，這件事讓媽媽知道了，媽媽嚴肅地批評了我，還是那句話“小孩子千萬不要再玩火了?！蹦谴问鹿首屛抑懒嘶鸬奈ｋU。從那之后，我再沒有也玩火了。
消防安全是十分重要的，它關系到我們的生命財產。如果不能正確的了解有關消防知識，后果將不堪設想。
有關于消防的故事最早要數“曲突徒薪，焦頭爛額”這對孿生成語了。說的'是：有一位客人到主人家拜訪，見主人家爐灶的煙囪是直的，旁邊又堆有柴薪，這位客人便對主人說：“您的煙囪應改為彎曲的，并將柴薪搬到遠處去，不然的話，將會發生火災！”主人默然，不予理會。不久，主人家果然失火，鄰居們共同搶救，幸而將火撲滅。這一個個故事告訴我們，消防要以“防”為主，以“消”作補救措施。
火災的發生有種種情況，比如：固體物質火災、液體火災和可熔化的固體物質火災、金屬火災等。通過對發生這些火災事故進行分析后，我們可以發現，不管是怎么樣的火災我們都是可以預防的。我們須自覺承擔起防火的責任與義務，更多的學習和掌握消防知識，遵守各項防火制度，積極參與消防工作，使社會形成“處處注意防火”的群防群治的局面，從根本上減少或避免火災事故的發生。同學們“遠離火災，讓社會安全”是我們永遠的目標。讓我們更加關注消防安全，為保護自己和他人的安全而共同努力吧！
安全教育的收獲和感悟 篇8
生命是惟一的，是寶貴的，世界因為有了生命而變得精彩。你的生命，你珍惜嗎?
近年來，隨著科技的發展，社會的進步，交通運輸日益發達，人們的出行方式也越來越多。然而，這種現象的背后，也隱藏著不容忽視的一個重大問題——交通安全問題。
也許會有同學說：“交通安全有什么，只要在過馬路和騎車時注意車輛、行人和紅綠燈不就行了嗎?”這樣的說法過于片面。也許就是因為疏忽了某一個細微的縫隙，就會帶來終生的遺憾。我曾經經歷過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我在街上慢慢走著，突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續騎他的“飛車”，臉上不時露出得意的神情。我想：這個男孩可能是有什么急事吧?要不然他怎么會騎得那么快呢?但這樣很有可能會發生交通事故的。不久，我走到一個拐彎的地方，看見有許多人圍在路中央，我就帶著好奇心走了過去。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了?旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子真可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點，如果那個開車的開慢一點，如果”可是，再多的“如果”也不能使這朵已經完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
現在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內多如繁星，因為我國交通事故死傷率居世界第一。所以，無論交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲我們小學生不僅自己要遵守交通法規，而且發現有人違反了，應及時地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規則，讓交通事故永遠在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你最好最好的朋友，它將永遠保護著你，帶給你幸福。
感謝您閱讀“幼兒教師教育網”的《安全教育的收獲和感悟合集》一文，希望能解決您找不到幼兒工作總結時遇到的問題和疑惑，同時，yjs21.com編輯還為您精選準備了安全教育日心得體會專題，希望您能喜歡！