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          六一兒童節,20款拉轟發型,打造光彩奪目星萌娃

          發布時間:2020-01-13

          幼兒六一兒童節活動方案。

          校園是孩子的第二個家,孩子的教育工作離不開這兩個大家庭!教師要同家長多交流溝通,新的起點,新的方向,讓孩子在玩中學,在學中玩,不斷成長!那么,有哪些可以用在孩子身上的教育資源呢?下面是小編為大家整理的“六一兒童節,20款拉轟發型,打造光彩奪目星萌娃”,歡迎您閱讀和收藏,并分享給身邊的朋友!

          又到一年兒童節,在感嘆著孩子又長大一歲的同時,是否想起來陪TA好好過一個兒童節?不如先從發型開始吧!據說,很多幼兒園老師閑暇的時候都是扎發小能手呢!

          廢話不多說,女孩發型走一波。

          記得做造型前,先將小公主頭發梳順哦!

          然后根據您寶寶頭發的具體情況選擇一款發型,編起來吧。

          以下幾款適合發量少且稍短的小公主:

          以下適合發量多但頭發稍短的小公主:

          短頭發編起來不容易,梳上這些扎發一樣可愛,而且操作簡單,相信媽媽們看圖就能明白。如果您的小公主留了一頭長長的秀發,那更多的編發樣式來了:

          更有加毛根、蛋糕托、絲帶的創意玩法等媽媽和小公主們去嘗試哦~

          或者給小公主梳一個她們崇拜的艾莎公主的發型,你能想象她有多高興嗎?

          這些編發看起來復雜,其實萬變不離其宗,掌握基本的兩股辮、三股辮、四股辮、魚尾辮的編法后,稍加練習,就能輕送搞定花樣造型。

          魚尾辮

          下面再走一波男孩發型。

          其實,無論小孩還是成人,男孩的發型就要單調一些了?;揪褪谴珙^、花樣平頭、鍋蓋頭、蘑菇頭以及夸張的掃帚頭。寶媽們要想把自家的小王子打扮地酷酷的,那就去剪一個時尚帥氣的發型吧。

          您的孩子染發燙發了?yJs21.Com

          時下,兒童燙發染發逐漸成為一種潮流。去理發店幾個小時,一個滿頭金黃色卷發的“芭比娃娃”就誕生了,看著孩子嬌俏可人的樣子,一家人美得樂不可支。然而,燙發染發是幼兒園不提倡的。

          因為與成年人相比兒童的發質層薄而嫩,頭發更細軟,更難耐化學制劑的折磨。諸如過氧化氫等化學制劑都會通過皮膚的接觸而滲入身體,兒童的免疫力差,抵抗力也低,容易出現過敏、感染等癥狀。另外,經常燙發會損傷兒童頭皮的角質層,使頭部皮脂減少,彈性降低,導致頭發枯黃變脆,容易斷裂。

          愛美之心應有度,為幼兒健康考慮,希望爸爸媽媽們選擇通過扎發、編發、變換發型等來打扮家里的寶貝,盡量不帶孩子燙發染發。

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          關于六一兒童節小學生作文賞析


          在平時學習中寫作文是一件非常常見的事情,寫作文可以讓我們即使不說話也能表達自己的想法。寫作文時常常被要求中心明確,為了寫好作文我們要多閱讀好文章,吸取優點。您是否正在為寫作文而發愁呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“關于六一兒童節小學生作文賞析”,歡迎閱讀,希望您能閱讀并收藏。

          關于六一兒童節小學生作文賞析(篇一)

          今天是20xx年六月一日,我們xx小學隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹H兒童節的活動。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿著節日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

          首先張校長致開幕詞,并發表了熱情洋溢的講話,祝同學們節日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯歡會。

          在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上,看他們的表情,個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節日的快樂!

          在11點左右,這場盛大的慶?!傲弧甭摎g晚會圓滿結束。

          關于六一兒童節小學生作文賞析(篇二)

          今天,是六一兒童節,我校要舉行一場歌詠比賽大會,我早早的起床,讓媽媽給我洗洗臉,畫畫妝,梳梳頭,打扮的漂漂亮亮的來到了學校。

          坐在教室里,我懷著萬分緊張的心情等待著表演。忽然,教室里的廣播傳來了朱老師動聽的聲音:“各位同學和各位老師請到操場上集合?!蓖瑢W們沒等老師過來,就迫不及待地搬著凳子跑向了操場。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。

          比賽終于開始了,我們班的節目排在第一位,我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。隨著廣播上的音樂,我們認真的表演著。雖然是集體舞,但大家都非常用心。接下來是來自學前班表演的豬八戒背媳婦,同學們都看呆了??粗〉艿?、小妹妹可愛的樣子,臺下傳來一陣陣歡呼聲。今年的節目太精彩了,看著接下來的詩朗誦、彈古箏、舞蹈……臺下掌聲不斷。最精彩和是高年級的大哥哥表演的武術,把舞臺的氣氛帶到了高潮。

          比賽結束了,雖然我沒有單獨表演什么節目,但我也很開心,我希望這樣的活動以后多一些,讓每個同學都有展示自己的機會。

          關于六一兒童節小學生作文賞析(篇三)

          光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。

          早晨,我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級教室。我一會兒拿個彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,終于把班級教室裝扮得煥然一新。

          很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。

          就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》,演出達到了高潮。

          今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。

          關于六一兒童節小學生作文賞析(篇四)

          今天是六一兒童節,陽光明媚,和風輕輕的吹拂著,我的心情如天氣一樣清新、愉快。

          來到教室,陽光透過窗戶向教室里灑下炫目的光輝,照亮了一張張快樂的、興奮的臉,每張臉都像花兒一樣。同學們快樂的交談,吃著自己喜愛的零食。

          聯歡會拉開了帷幕,作為主持人的我可是有一定的心理負擔,但我還是落落大方地走上講臺,我們四位主持人深情的朗誦著開場白,每一句話都感染了在場的每位同學,開場白結束了,同學們個個熱情高漲,都不由得發出熱烈的喝彩聲。這時,同學們紛紛登臺獻藝。

          第一個節目是舞蹈“櫻花草”,我是舞蹈演員兼主編,女同學們一邊唱一邊跳舞,做著各種優美的動作,一會兒來了個波浪,一會兒來了個踢腿,一會兒又用蘭花指跳起了舞,宛如一朵朵蓮花,贏得了同學們又一陣掌聲。

          其次就是小提琴獨奏。張xx左手托住小提琴,款款深情地演奏,她眼睛微閉著,那悠揚的琴聲在教室里回旋,時而如涓涓細流,時而如驚濤拍岸,節奏時急時緩,同學們都沉浸在美妙的旋律中,不由地跟著琴聲打起了節拍。

          聯歡會結束了,但同學們的笑聲還在持續……

          難忘六一兒童節小學生優秀作文


          相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉文筆,提高寫作能力。寫作文時常常被要求中心明確,一篇好作文是非常吸引人心的。我們怎樣才能讓自己寫好一篇作文呢?以下是幼兒教師教育網小編為大家收集的“難忘六一兒童節小學生優秀作文”希望能為您提供更多的參考。

          難忘六一兒童節小學生優秀作文【篇一】

          六月一日是全世界兒童們的節日。這天,我們個個都高興地來到了學校。我們期盼的活動鈴聲終于打響了。大家馬上排好了隊伍。然后,老師帶我們來到樓下的操場上。

          來到操場,我們迅速地圍了一個圓圈,就地坐了下來。耐心地等待著一年級的小同學前來。我們等了好久,他們才排著隊伍慢慢地走過來了。他們到了以后,老師叫他們和我們每一個人找一個人組成一對。并且請他們坐在我們的身旁。

          游戲開始了,沈xx拿著話筒響亮地說著:“第一個節目貼藥膏?!蓖瑢W們分成男女各一組,分別圍成一個小圓圈。然后,分別抽出一位學生去丟手帕。丟在一個學生的身后,如果這個學生知道了,馬上拿起手帕去追丟手帕的人。追上了就要被追上的學生當眾表演一個節目。如果追不上,游戲繼續進行。如果,被丟身后的學生不知道,那么跑的學生跑過去把他抓住,那就要被抓住的學生表演一個節目。

          正在這一個時候,天空“轟隆隆”地打起了雷,還閃起了電。教師看到后,馬上叫我們回到自己的班級去。由于,班級的教室比較小,兩個班的學生不可能在一只教室里進行活動,我們只能夠分班搞游戲了。我們正在班里搞活動的時候,突然一位男老師拿了兩只大蛋糕走進我們的教室。他把蛋糕放在了桌子上?!巴?!”同學們都驚奇地叫了起來。

          我們搞好活動后,就吃蛋糕了。六月份生日的先吃,然后一組一組地輪。終于輪到我們小組了。大家爭先恐后地沖上去拿蛋糕。有些男同學乘機搗蛋。他們把奶油一股腦兒地往女同學的臉上抹。我也不例外,被他們抹了一臉的奶油。洗手間一下子熱鬧起來。同學們的臉上花花的,非??蓯?!

          難忘六一兒童節小學生優秀作文【篇二】

          在這個絢麗多彩的節日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

          游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

          玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩穩地過了。

          接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

          然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真?!?,可能我是x年級第一個完成的吧。

          今年的六一節就在歡歌笑語當中結束了。

          難忘六一兒童節小學生優秀作文【篇三】

          一年一度的“六一”兒童節到了,我們都非常高興。為了慶?!傲弧眱和?,我們在教室里舉行了一場別開生面的慶祝會。

          我們穿著整齊的校服,帶著鮮艷的紅領巾,興致勃勃地來到了教室。上課鈴響了,羅老師來了,她叫我們把桌子圍成一圈,中間留一塊空地當作我們的舞臺。精彩的演出拉開了帷幕,陳xx是節目主持人。節目精彩紛呈,有的同學表演唱歌、有的跳舞、還有朗誦詩歌的……

          最引人注目的是余xx帶來的跆拳道,只見他一腳踢到頭頂,大家都為他的精彩表演鼓掌,我對他的表演驚嘆不已!

          陳xx宣布演出結束后,老師拿出一個蛋糕,告訴我們今天是劉xx的生日。當老師打開蛋糕盒,一個雙層大蛋糕出現在我們的眼前,我們都興奮地“哇”的大叫起來。接著我們大家一起唱生日歌,祝劉xx生日快樂。然后,羅老師把蛋糕切開,劉xx把蛋糕分給我們吃,蛋糕的味道真美??!我一連吃了兩塊。

          “六一”兒童節是歡樂的,又是短暫的,我愿把它永遠留在我的記憶里。

          六一兒童節我真開心小學生作文


          在學習時我們時常被要求寫作文,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人看到作文題目時想不出怎么寫,一篇生動感人的作文具有很強的感染力。您是否正在為寫作文而發愁呢?下面是幼兒教師教育網小編精心收集整理,為您帶來的《六一兒童節我真開心小學生作文》,但愿對您的學習工作帶來幫助。

          六一兒童節我真開心小學生作文(篇一)

          伴著明媚的陽光,濕潤的夏風,我們又迎來了一年一度屬于我們自己的節日——六一兒童節。

          一大早,我來到了學校,只見同學們帶來了自己心愛的食品,準備與大家分享。

          兩節課后,全體師生來到大禮堂歡度六一?!笆研「栊恰闭宫F了自己嘹亮的歌喉,讓我們沉醉在音樂的海洋之中?!笆研∥栊恰闭宫F了自己優美的舞姿,讓我們看得目不轉睛。

          隨后,同學用課本劇的形式介紹了端午節的歷史和由來。讓我知道了端午節是為了紀念偉大詩人屈原。我們在端午節這一天要吃粽子、包香袋……

          同學們熱情高漲,各自表演了拿手的節目。趙xx她可厲害呢!她表演的是雙簧和踩易拉罐。表演開始了!她把易拉罐放在地上用腳使勁地踩。不一會兒,一個完好無損的易拉罐已經變得千瘡百孔,逗得我們哈哈大笑。這時邵老師走了過來,表示還不夠刺激,想為她來點高難度的?!皯z憫!”“好!”“傷心!”“演得太像了!”

          緊接著,是趙xx和黃xx表演的雙簧,真是天衣無縫,沒有一點破綻。

          隨著一陣陣歡聲笑語,我們學校的六一慶祝會活動圓滿的結束了。

          六一兒童節我真開心小學生作文(篇二)

          今天是20xx年六月一日,我們xx小學隆重地舉行了一年一度的慶?!傲弧眹H兒童節的活動。校園里彩旗飄揚,鑼鼓喧天,同學們穿著節日的盛裝,綻放著燦爛的笑容。

          首先張校長致開幕詞,并發表了熱情洋溢的講話,祝同學們節日快樂,希望大家痛痛快快的玩。校園里頓時響起來雷鳴般的掌聲,張校長宣布活動開始。整個活動由李校長主持,這次活動共分四個板塊:第一是給獲獎學生頒發獎狀;第二是教師團隊演講;第三是新入隊的少先隊員宣誓,老隊員為新隊員佩戴紅領巾;第四是以“在燦爛陽光下”為主題的聯歡會。

          在獲獎學生表彰中,全校共有720多名同學收到表彰,獎項有:“陽光少年”:“陽光兒童”“優秀少先隊員”“四有少年”他們站在領獎臺上,看他們的表情,個個喜悅與自豪……再看一個個精彩的節目,為全體師生送去一份快樂,那些小演員們站在臺上,展示他們的才華,唱出節日的快樂!

          在11點左右,這場盛大的慶?!傲弧甭摎g晚會圓滿結束。

          六一兒童節我真開心小學生作文(篇三)

          “六月一日,屬于咱們的節日”,我哼著小調步入教室。首先映入眼簾的是花花綠綠的氣球,有粘在窗戶上的,有放在座位上的,還有貼在黑板上的,掃視一圈節日安排,我們共可以玩三個游戲:喊數抱團、敲鼓轉圈和掌上明珠。

          守先進攻喊數抱團,哇!這片還堆的氣球可是真多呢。潔白的氣球閃閃發亮;黃色的氣球鮮亮驚奇;而紅色的氣球則耀眼傳神。我們幾個抱成一圈,隨時等待“變成團?!庇螒蛞巹t:音樂停了后,老師報數,是幾就幾個人圍成團。我豎起耳朵聽著,可謂“功夫不負有心人”,我在這個游戲中喜滋滋地勝利了。

          再向敲鼓轉圈出發!哈!這地方顏色也很炫嘛!五彩繽紛的小鼓,七彩斑斕的蒙眼手帽,我一看就“相中”了一塊藍精靈手帕,一個紫羅蘭小鼓,先戴上手帕,模仿象鼻轉五圈,再走上前敲鼓,能敲到算贏,今天我真是踩到“狗屎運”了,在這一項目榮幸獲得二等獎!

          最后蹦跳著跑去掌上明珠。喲!這個區域的顏色跟前兩個項目的顏色相比真是不甘示弱。游戲規則,拿一個乒乓球放在乒乓拍上,繞桌子走一來回。我拿著乒乓球拍,小心翼翼地一步一步,生怕一腳會踩空了似的!漫長的游戲路程終于走完。而歡樂的六一也即將結束。

          多么奇特的六一,多么色彩繽紛的六一。我想,如果氣球會笑,那么此刻展示的便是它們獨特的笑顏。

          六一兒童節我真開心小學生作文(篇四)

          星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售?!?/p>

          下午,同學們來到教室后,孟老師就讓一些同學布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑xx唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉xx的魔法氣球真有趣,候xx的魔術真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價??!”也許是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的小汽車,我學著市場里小攤小販的樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

          久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚xx的書上,我毫不猶豫地問楚xx:“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧?!?/p>

          放學了,同學們戀戀不舍地回了家。

          這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學會了買東西的重要“技能”:砍價。

          記錄六一兒童節活動小學生作文 【收藏】


          在學習時我們時常被要求寫作文,通過寫作文可以提高我們的表達能力。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,一篇優秀的作文具有很強的感染力。那么究竟該怎么寫一篇優秀的作文呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《記錄六一兒童節活動小學生作文》,希望能為您提供更多的參考。

          記錄六一兒童節活動小學生作文(篇一)

          “六一”節到了,我們學校舉行了游園活動:有吹蠟燭、有畫鼻子、有盲人敲鼓……真是各式各樣!這里面讓我最喜歡玩的是:吹蠟燭、摸彈珠、搶椅子。

          吹蠟燭的游戲規則是;每人只能吹三次,如果吹滅了就能那一顆糖;如果沒吹滅就會被淘汰。當我看完游戲規則的時候,心里想:就一支蠟燭,我一口氣就能吹滅,這真是“張飛吃豆芽菜----小菜一碟”。輪到我了,我深深地吸了一口氣一吹,火沒了。橫檔我高興的時候,火不知又從哪兒串了出來,這弄得我百思不得其解。我有用力一吹,火還是沒滅。這下我可急了,我有用力一吹,把吃奶的勁都給使出來了,可是火還是沒滅,我被淘汰了。接著,我來到了摸彈珠的地方。

          摸彈珠的游戲規則是:每人只能摸五顆彈珠,多模不算。在五顆彈珠里面必須要有三顆白色的彈珠。我們排著長長的隊伍,慢慢地,慢慢地……快輪到我了,我的心怦怦地跳個不停。輪到我摸了,我竟然摸了三顆白色的彈珠,這真是天助我也??!我高興地都快跳了起來,我拿了一顆糖,滿懷喜悅地走出教室。我又來到了搶椅子的地方。

          搶椅子的游戲規則是:六人圍成一個圈開始轉,只有五個椅子。老師一吹哨子,就立刻開始搶,其中有一位將被淘汰,每淘汰一位后,就把其中一把椅子拿掉,最后三位將是獲勝者。輪到我了,我和我們班的幾位同學一起。我們手拉著手慢慢地轉了起來,在轉地過程中,我心里非常地緊張,生怕待會兒搶不到椅子。只聽一聲哨響,我們立刻搶了起來。這時,兩位同學做到了一個位子上,還有一位同學力氣大,用力一擠,就把還有一位同學擠到了地上,我們見了哄堂大笑。后來幾局,我依然搶到了椅子,最后我贏了。我又拿了一顆糖,此時,我已經高興地不知怎么形容了……

          游園活動就在同學們的歡聲笑語中結束了。

          記錄六一兒童節活動小學生作文(篇二)

          星期五這天,校園里彩旗飄揚,同學們興高采烈地來到學校。因為昨天孟老師說明天要提前慶六一,還有開展跳蚤市場。這令我興奮不已,心想:平時見到的市場都是大人開的,我們小孩怎么開市場?老師接著說:“同學們,明天你們可以帶錢來購買商品,也可以把自己的玩具或書本拿來出售?!?/p>

          下午,同學們來到教室后,孟老師就讓一些同學布置黑板,隨后我們以抽簽的形式讓全班同學抽了一遍,有的是學狗叫,有的是學豬叫,有的是模仿動物的一個動作,還有的是獎勵一根棒棒糖。然后4位主持人報幕,苑xx唱的歌真好聽,她的聲音簡直是天籟之音,劉xx的魔法氣球真有趣,候xx的魔術真精彩……隨后,孟老師宣布跳蚤市場正式開始。我旁邊的易xx吆喝著:“低價出售二手貨,快來買吧!”我也毫不示弱:“賣玩具了,天下最低價??!”也許是我嗓門大吧,許多同學在我的攤前光顧。一個同學目不轉睛地盯著我的小汽車,我學著市場里小攤小販的樣子對他說:“既然你這么喜歡小汽車,我就把這輛五元的小汽車三元賣給你吧!”他立刻掏錢買下了小汽車。

          久而久之,我的錢包漸漸鼓起來了,東西也買了了,心想:該是去“淘寶”的時候了!我走著走著,目光停留在楚xx的書上,我毫不猶豫地問楚xx:“這本《實用文摘》多少錢?”“五元!”我雖對這本書愛不釋手,我問:“三元行嗎?”“那好吧?!?/p>

          放學了,同學們戀戀不舍地回了家。

          這次活動令我受益匪淺,我不但賺到了我的“第一桶金”,又買了一本書,還學會了買東西的重要“技能”:砍價。

          記錄六一兒童節活動小學生作文(篇三)

          今天早上陽光明媚,我們又迎來了一次一年一度的六一兒童節。

          聽了這個消息后,我們班的人欣喜若狂。

          游園活動開始了。我們班的同學都迫不及待地沖出了教室的大門。

          首先我和我的好朋友來到了x(2)班,他們班的游戲名稱叫“趣味保齡球”,于是我們排著隊伍來到了這里。

          好一會兒工夫,終于輪到我了,我先拿著一個球向對面的罐子滾去。只聽見“啪”的一聲,罐被我投出去的球給打翻了,于是老師就給我打了一個滿分。我的心里喜滋滋的。

          過了一會兒,我又來到了x(3)班的教室里玩了一個游戲叫“一擲千金”游戲規則很簡單:每人手里都有兩個沙包,分別站在三米外投圓圈里的數字,數字分別有2、4、6、8、10,只要投到14分以上就可以拿到獎品。

          輪到我了,我拿起一個沙包,一扔,扔到了一個2,我心想:看來這樣式不會投到14分以上的。

          于是我嘗試了第二投,投進了10的圓圈里,雖然我沒有得到老師的獎品,但我并不灰心,因為這些游戲只是讓同學們娛樂一下。要數我最喜歡的游戲就是“一鼓作氣”了,我連聲說了三個字,沒想到我竟然把三根蠟燭都吹滅了。

          真是特別難忘今天的六一兒童節!

          記錄六一兒童節活動小學生作文(篇四)

          兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

          六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及??!

          來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

          六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

          快樂的六一兒童節小學生話題作文


          說到作文,相信大家都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的文筆,提高表達能力。由于思辨思維的能力不足,很多人都寫不好作文,一篇好作文除了要有好文筆以外還要有明確的思想。那么優秀的作文我們究竟該如何才能寫好它呢?為滿足您的需求,幼兒教師教育網小編特地編輯了“快樂的六一兒童節小學生話題作文”,希望能對您有所幫助,請收藏。

          快樂的六一兒童節小學生話題作文【篇一】

          在這個絢麗多彩的節日里,在白云的襯托下,迎來了學校里一年一度的六一游園活動,我們也歡呼雀躍,為我們的節日慶祝。

          游園活動終于開始了,我和黃xx組成了一個小分隊,我們先玩了自己班的“挑彈珠”,只聽見黃老師一喊“開始”,我們便挑起彈珠來,我以多年的經驗,直接用粗的那頭來挑,果然,我最快完成了挑彈珠的任務。

          玩完了挑彈珠的任務,我便去玩“掌上明珠”,我站在桌子這一端,聽見哨聲我就立馬拿起乒乓球與球拍,我將乒乓球放在球拍上,可乒乓球就像個頑皮的小孩子,在球拍上滾來滾去,幸虧我心里并不緊張,還是穩穩地過了。

          接著,我們又玩了“猜數謎”,一進去就看見橫七豎八的謎題均勻地掛在彩色絲帶上,我在那里轉了幾圈都沒看見自己會做的,我休息了一會兒,對轉了幾圈,發現了一個“1256789”的謎題,我欣喜若狂,立馬填了一個“丟三落四”,結果給小裁判一看,小裁判便給我打了個大大的星星。

          然后,我們還玩了“小兔蹦蹦跳”、“不倒森林”、“揀豆子”這些游戲,最后我再給介紹個“踩雷”游戲。這個游戲的隊伍長得不得了,不過功夫不負有心人,終于輪到我了,我背起我的路程來:“7—43—42—69—70—113—114—116”,我一走完后面的人議論道:“哇,這人真?!?,可能我是x年級第一個完成的吧。

          今年的六一節就在歡歌笑語當中結束了。

          快樂的六一兒童節小學生話題作文【篇二】

          童年就像一片沙灘,那些快樂的日子就是沙灘上絢麗多彩的貝殼。其中當然少不了六一兒童節,今年在六一兒童節來臨之時,我們學校舉辦了一次游園活動。

          那一天我們興高采烈地來到學校,我不停地東望望,西看看,看到大家嘴里嘰嘰喳喳不斷地招呼著,同學們好像心里有說不完的快樂,我一路帶著小跑在學校里尋找著好玩的項目?!斑?,趕小豬?”我帶著好奇走進一瞧,“喲!原來是用錘子控制住足球,不要讓它碰到障礙物呀”!我感到很稀奇,便走到“長龍”似的隊伍后面排隊等待玩耍。此時我也不閑著,透過玻璃窗觀看游戲過程。那些準備“趕小豬”的同學似乎很緊張,一會兒用手擦擦額頭上的細汗,一會兒使勁甩甩手,有的直跺腳。嘿,游戲開始了有些“小豬”很聽話,“主人”的錘子往哪,“小豬”就滾到哪兒??捎行靶∝i”不聽話橫沖直撞,把瓶子撞得七倒八歪。輪到我了,我盯著錘下的足球,心想,“小豬”呀一定要聽我的話,不然我就對你不客氣??梢蚤_始了,我小心翼翼地挪動著手里的錘子,還好“小豬”沒到處亂跑,我剛想松一口氣,沒想到它竟想開溜,眼見就要撞到障礙物了,我把錘子往前一伸,大踏步走上前,總算堵住了“小豬”的去路,漫長一程走完了,我通過了?!疤袅恕?,我一蹦三尺高,高興地手舞足蹈。

          接著,我又玩了其它好玩的項目,如巧夾彈珠,疊疊高等,一個比一個好玩,不知不覺中已經放學了。我玩得意猶末盡,六一真快樂呀!

          快樂的六一兒童節小學生話題作文【篇三】

          夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想:明天教室里會怎么樣呢?這次,學校又會怎么操辦兒童節呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯,來到了學校。

          一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室布置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條彩帶,彩帶的顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

          到了8點鐘,全體師生集中到操場上看表演。首先是一年級的表演,然后是二年級的兔子舞。之后,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在xx小學度過的最后一個兒童節了。其中,我最喜歡我們班趙xx的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。10點多,表演結束了,我們戀戀不舍地離開了操場。

          之后,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

          不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節真有意思!六月一日真是一個難忘的日子,我永遠都會記得這個節日——兒童節。

          難忘的六一兒童節小學生作文400字


          身為學生,我們要學習寫作,寫出好作文,通過寫作文我們可以記錄下重要的事情。很多人寫作文時總是想到哪寫到哪,為了寫好作文我們需要多加練習,那么一篇作文要怎么才能寫好呢?下面是幼兒教師教育網小編幫大家編輯的《難忘的六一兒童節小學生作文400字》,歡迎您參考,希望對您有所助益!

          難忘的六一兒童節小學生作文400字【篇一】

          今天是“六一”兒童節,是我們的節日,張老師和姜老師決定讓我們在教室好好地玩一玩。

          早上,我懷著愉快的心情走向學?!坏浇淌依?,發現同學早已坐好了,個個臉上面帶笑容,教室里充滿了歡樂的氣氛,我趕緊找了一個地方坐下來,這時,張老師健步走上講臺,向我們宣布:“我宣布五(5)中隊慶“六一”活動正式開始!”說完,臺下響起了一片熱烈的掌聲,張老師接著說:

          “下面開始玩第一個游戲?!崩蠋熃淮艘幌掠螒蛞巹t,這個游戲叫“蛋蹲”有雞蛋、鴨蛋、鵝蛋、鳥蛋、蛇蛋、傻蛋這七個蛋,老師說:“雞蛋蹲?!彪u蛋就要跟著說;“雞蛋蹲,雞蛋蹲,雞蛋蹲完鴨蛋蹲?!币贿呎f一邊蹲,鴨蛋也要跟著說其它的蛋……老師選了七個同學上了講臺,給每人一張寫有蛋的紙,每人把紙拿在手中,老師說:“傻蛋蹲”林xx迅速地反應了過來跟著說:“傻蛋蹲,傻蛋蹲,傻蛋蹲完鵝蛋蹲?!冰Z蛋立即跟著林xx往下說……一會兒,一個同學忘記自己的蛋了,下了臺,一會兒,又有兩個同學下了臺,比賽越來越激烈了,同學們瞪大眼睛豎起耳朵觀看,最后,張xx在一片熱烈的掌聲中榮登了冠軍的寶座。

          這次聯歡會不僅使我們非常開心,而且促進了同學之間的友誼。

          難忘的六一兒童節小學生作文400字【篇二】

          光陰似箭,日月如梭。我們盼望已久的六一國際兒童節終于來了。

          早晨,我帶著鮮艷的彩帶、五彩繽紛的氣球和顏色鮮艷的彩蛋來到班級。我放下書包和幾個同學分工裝扮班級教室。我一會兒拿個彩蛋,一會拿彩帶,就這樣我跑前跑后。雖然累的滿頭大汗,但是我的心里可是美滋滋的。就這樣,我和幾個同學分工合作,花了近一個小時,終于把班級教室裝扮得煥然一新。

          很快,表演開始了。首先是由我們班的小歌星周xx演唱《我是大英雄》,這首歌可是我的最愛。不知不覺,我也跟著哼唱了起來。演唱一結束,班級里就響起了雷鳴般的掌聲。接著輪到我們班的“害羞王子”高xx上場了,只見他說什么也不肯上臺。還是好幾個人把他拖上來的,可他站在臺上愣是不表演,臉紅得就像一朵花,沒辦法,只好放他一馬了。

          就這樣,在大家的歡聲笑語中,精彩的節目一個接著一個。最后就是我們的大合唱,我們集體演唱了《讓我們蕩起雙槳》,演出達到了高潮。

          今年的六一的歌是甜甜的,是美美的,我好期盼下一個六一快快到來。

          難忘的六一兒童節小學生作文400字【篇三】

          兒童節是我們小朋友們的節日,在這個日子我們可以在學校里和同學們一起游園,參加個班舉行的活動,還可以收到許許多多的節日禮物,所有的同學都喜歡六一兒童節。但是今年是我倒數第二個兒童節了,因為我想到過完這個六一兒童節,再過一年我們就要升入初中了,那時便沒有了我們的節日,帶給我們許多開心快樂的節日。所以我就非常珍惜今年的六一兒童節和同學們一起玩耍的日子。

          六一兒童節對我們來說是一個重大的節日,當天晚上我想到明天就是我們的節日了,就興奮了一宿,早上天蒙蒙亮我就醒來了,就連平時愛睡懶覺,每次起床都要人叫幾十遍才肯起床的妹妹,今天也一反常態,竟自己起來了,真是太陽打西邊出來。六一兒童節的魅力真是無人能及??!

          來到學校,我發現每個人的臉上都紅光滿面,神采奕奕,都迫不及待地想開始進行游園活動。第一個游戲是我們班的“頂上功夫”游戲規則是頭上頂一個水杯,要跨過五根凳子才是順利過關。輪到我了,我從容不迫地頂上水杯開始小心翼翼地行走,已經通過了第三根凳子了,快要到達終點了我反而更加緊張,因為很多人就是在快要到終點的時候大意才通不過的,于是我更加小心。耶!終于通過了,我高興地大叫起來。第二個游戲是吸管運輸,游戲開始前我憋足了氣,漲紅了臉,終于把乒乓球給吸了起來,快走到一半的時候我感覺快要斷氣了,只能加快腳步。在吸管運輸這一欄上我有了一個十分。

          六一兒童節真快樂,使我們感受到了不一樣的童年。

          小學生用作文記錄快樂的六一兒童節


          相信大家都或多或少接觸過作文吧,寫作文可以把我們想要表達的傳達給他人。很多人在看到作文題目時不知道該怎么寫,寫好作文除了要多加閱讀以外還要多加練習。優秀的作文要怎么寫才好呢?為此,幼兒教師教育網小編從網絡上為大家精心整理了《小學生用作文記錄快樂的六一兒童節》,希望能為您提供更多的參考。

          小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(篇一)

          六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬于我們的節日,在這個節日里我們可以沒有大人管的情形下自由玩耍。

          我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船折好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分布在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心里有一種說不出的焦急??墒?,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最后幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

          啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們x(x)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都瞇成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什么,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆里再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這么多,不知道他們小時候吃了什么怪東西,他的肺活量竟有如此大。

          歡度了六一節,我也懂得了不少知識和技巧,更重要的是我看到了同學最純真的一面。

          小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(篇二)

          六一兒童節那天,我們班舉行了“幸福像花兒一樣”六一兒童節的聯歡會。

          我參加的節目是彈古箏。我們的節目一共有七人,其中小璇和我彈古箏,有的寫毛筆字,有的寫鋼筆字,有的畫畫。六一上午在供應處會場進行了最后一次排練,下午正式演出,希望我能彈得很好。終于到下午了,可以正式演出了,這時我的心里既興奮又緊張,我的心跳在崩崩地跳,好像比平常跳快了2倍。心想我練了那么長時間了,希望演出時能給老師和同學們留下一個好印象,不要因為我彈錯音被大家笑話。我的節目在排在第五個,感覺沒過一會兒,就輪到我了。這時我更緊張了,我們倆彈琴萬一步調不一怎么辦?節目一開始,我的心靜了下來,心里只想著怎樣把琴彈好。等節目完成了,聽著同學們的掌聲,我心里特別高興像吃了蜂蜜一樣甜。

          等我的節目完成后,我也可以放下心來欣賞同學們的節目了。同學們的節目都很精彩,我一直在使勁拍巴掌,把手都拍紅了。最后一個節目是我們全班合唱歌曲《三字經》。唱完以后學校還給每位同學發了一件六一節日禮物,那是一本書名叫《愛的教育》。

          聯歡會結束了,我高高興興地回家了,心里期盼著下一次的聯歡會能盡快到來。

          小學生用作文記錄快樂的六一兒童節(篇三)

          等呀,盼呀,快樂的“六一”兒童節就快到啦!彩旗高高飄揚,校園里到處是迎“六一”的熱鬧氣氛。5月31日下午,我們班舉行了一場迎“六一”聯歡會,聯歡會的主題是:我快樂,我成長。

          教室黑板上畫滿了五彩繽紛的圖案,每個人的臉上都綻開著笑容。我更開心了,因為我是這次聯歡會的主持人之一。我和小軒、源源、小彤四個人走上了講臺,大聲地念著瑯瑯上口的主持詞。

          我們一宣布演出開始,動聽的音樂響起來,優美的舞蹈跳起來,同學們表演了一個又一個精彩的節目。讓我印象深刻的是小熙和小煒合唱《high歌》,小熙和小煒拿著話筒,大聲地唱起來,他們臉上洋溢著歡樂的笑容,帶動著全班同學一起high,有的同學隨著音樂打著節拍,有的同學邊唱邊跺腳,有的同學隨著音樂搖擺雙手,十分投入……

          當音樂唱到最高潮時,由于音調太高,每個人都聲嘶力竭地扯著嗓子大哄大叫,在熱烈的音樂聲結束時,全班哄堂大笑。聯歡會還有魔方表演、魔術表演、吉他獨奏……節目豐富多彩,氣氛熱鬧非凡。

          快樂的時光總是那么短暫,轉眼,聯歡會很快接近尾聲。我們在《歌聲與微笑》的樂曲中歡樂相擁,放飛祝福。迎“六一”聯歡會非常成功,大家快樂無比,度過了一個美好的下午。

          相信《六一兒童節,20款拉轟發型,打造光彩奪目星萌娃》一文能讓您有很多收獲!“幼兒教師教育網”是您了解教育孩子的方法,工作計劃的必備網站,請您收藏yjs21.com。同時,編輯還為您精選準備了幼兒六一兒童節活動方案專題,希望您能喜歡!

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